【原题呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①不走出去，家就是你的世界；走出去了，世界就是你的家。
②向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。
阅读以上两个出自《人民日报》的语句，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
本次模考，围绕2025年高考1卷，选同类名句，精准契合高考作文“材料驱动+思辨立意”的核心要求，对高三学生的思维深度和素材积累有很好的考查价值。两段语句选用《人民日报》，具有正向价值，情感倾向都是正面的。第一句强调“走出去”的意义；第二句强调“向内审视”也是必要的。为此，作文应既关照“向内”，也切入“向外”，两者不能割裂，要避免“非此即彼”的片面立意。一方面可从“个人成长”、“社会发展”、“国家建设”等层面切入；另一方面，也可以联系课本素材，深挖 “内”与“外”关系。小的方面是知行合一，大的方面是出世与入世，如“居庙堂之高”、“处江湖之远”，二者相辅相成。
【参考立意】
1、个人成长角度：
携“自省”之灯，照“远行”之路
向外走以成长，向内观以明心
2、社会、国家角度：
“走出去”见天地，“向内审”立精神
拓界与守心是大国发展的双翼
【佳作展示】
1、家与世界的和鸣
“不走出去，家就是你的世界；走出去了，世界就是你的家”，“向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的”，这两句话看似矛盾，实则相辅相成，共同诠释了人生应有的生活态度与精神境界。
走出去，让世界成为家：走出家门，我们能领略到世界的广阔与多彩。张骞出使西域，开辟了丝绸之路，让中原的丝绸、茶叶与西域的葡萄、石榴等物资交流，也让中原文化与西域文化相互交融，使世界在他的眼中不再局限于长安城。郑和七下西洋，船队航行至东南亚、南亚、西亚、东非等三十多个国家和地区，不仅带回了奇珍异宝，更带回了不同地域的文化与智慧，让明朝的中国与世界紧密相连。他们走出家门，将世界纳入自己的生活半径，让世界成为了他们的“家”，在广阔的天地间书写了属于自己的传奇。
向内审视，让家成为心灵的港湾：在向外探索的同时，我们也不能忘记向内审视。苏轼在“乌台诗案”后被贬黄州，他没有一味地抱怨命运的不公，而是选择向内审视，在黄州的山水间寻找心灵的慰藉，写下了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”这样豁达的诗句，让自己的心灵在困境中得到了升华。陶渊明辞官归隐田园，不再为官场的纷争所扰，他在“采菊东篱下，悠然见南山”的生活中，审视自己的内心，找到了真正的宁静与快乐，让家成为了他心灵的港湾，也让自己的精神世界更加丰富。
家与世界的和谐共生：家与世界并非是相互对立的，而是可以相互融合、相互促进的。当我们走出去，将世界的见识与智慧带回家，会让家变得更加丰富多彩；而当我们向内审视，让家给予我们力量与温暖，又会让我们在探索世界的道路上更加坚定从容。就像敦煌莫高窟，它既是古代丝绸之路的见证者，承载着中外文化交流的辉煌历史，又是一个“家”，守护着无数珍贵的文化遗产，让不同时代的人们都能在这里找到心灵的共鸣。我们每个人也应如此，让家成为我们探索世界的起点，让世界成为我们心灵的延伸，实现家与世界的和谐共生。
人生就像一场旅行，我们需要有走出去的勇气，去见识更广阔的世界，也要有向内审视的智慧，去寻找心灵的宁静与力量。只有将家与世界完美融合，才能让我们的生命绽放出更加绚丽的光彩。
2、走出与审视：在探索与内省中寻找生命的平衡
“不走出去，家就是你的世界；走出去了，世界就是你的家”“向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的”，这两句话看似矛盾，实则相辅相成，揭示了人生中探索与内省的辩证关系，指引我们在走出与审视中寻找生命的平衡。
走出去，拓展生命的广度：当人局限在家中，视野和认知就被束缚在狭小的空间里，就像井底之蛙，只能看到井口大小的天空。而走出去，世界才会向我们展开它壮丽的画卷。张骞出使西域，开拓了丝绸之路，让中原与西域的文化得以交流融合；徐霞客游历天下，用脚步丈量大地，留下了《徐霞客游记》，为后人展现了祖国的山川之美与人文之奇。走出家门，我们能遇见不同的人，了解不同的文化，体验多样的生活，视野得以开阔，生命的广度不断延伸。就像候鸟迁徙，只有飞越千山万水，才能找到更适宜的栖息之地，领略更广阔的世界。
向内审视，挖掘生命的深度：在向外探索的过程中，我们可能会迷失在纷繁复杂的世界中，被外界的喧嚣和诱惑所干扰。此时，就需要停下脚步，向内审视，回归内心的宁静与清醒。王阳明在龙场驿谪居期间，静坐思考，最终悟出了“心即理”“知行合一”等心学思想，实现了精神的觉醒与提升。向内审视，是对自己的思想、情感、价值观进行深刻的反思，了解自己的优点与不足，明确自己的人生目标和追求。就像深埋地下的种子，只有在黑暗中静默生长，不断积蓄力量，才能在破土而出时绽放出最美的花朵。
走出与审视的平衡，成就生命的美好：走出与审视不是非此即彼的选择，而是相互依存、相互促进的关系。我们既要勇敢地走出去，去拥抱世界的广阔，又要适时地向内审视，保持内心的清醒与坚定。苏东坡一生宦海沉浮，他既有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，也有“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的豁达。他在仕途上的奔波是走出的过程，而他在诗词中展现的对人生的思考与感悟，则是向内审视的成果。正是这种走出与审视的平衡，让他在困境中依然能保持超然的心态，成就了他丰富多彩的人生。
生命如同一幅画卷，走出让我们为画卷增添绚丽的色彩，审视让我们为画卷赋予深刻的意义。让我们在走出与审视中，不断探索世界的奥秘，不断挖掘内心的宝藏，成就一个更加丰富、完整、美好的人生。
作文指导：走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界
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